Keihard en vrolijk meebleren met “Allein allein” van Eric prydz is natuurlijk niet zo netjes wanneer je vriend voor een nachtje in België zit. Me dit beseffende, schakel ik soepel over naar “Don’t leave me this wayyyy

Onder de douche neuriet mijn vriend altijd een liedje dat hij in zijn hoofd heeft. Het is een goede multitasker, want ondertussen poetst hij dan zijn tanden. Ik maak er altijd een spelletje van om dan steeds een ander liedje te gaan zingen, hopend dat hij mijn liedje dan overneemt met neuriën. Mijn vriend is echt top: hij stelt me nooit teleur. De gekste en foutste liedjes neemt hij trouw van me over. Als een echte DJ switch ik regelmatig van liedje, waarop mijn vriend dan van klank meewisselt. Het record ligt nu rond de 10 liedjes: echt een aanrader!

Terwijl ik dit schrijf, krijg ik ineens een leuk idee voor morgenavond. Iets met inprenten en Eftelingliedjes.

De afgelopen dagen heb ik een grammaticaboekje in elkaar gezet voor mijn klas. Ik leg uit: “ja jongens, ik heb zelfs op mijn verjáárdag aan jullie boekje gewerk…” De handen gaan spontaan de lucht in en de klas zet luid in: “lang zal ze leven, lang zal ze leven..!” Wow haha, die zag ik niet aankomen! Met een brede lach sus ik de klas weer na dit hartverwarmende gezang en ga ik verder met mijn uitleg.

[2000] Jeuj, Sint-Maarten!! Oja, eerst erwtensoep eten…

[2001] Yes, snoep ophalen! O verdorie, we gaan erwtensoep eten…

[2002] Is het al 6 uur?! O, daar komt de pan met erwtensoep…

Toch heeft het wel wat, die tradities!

[2013] “Lau, wil jij nog even een zak snoep halen?”

[2014] Shit, het is Sint-Maarten.. ligt er nog wel snoep in de schappen?

[2015] Ha! Lekker in Frankrijk, niks Sint- Maarten.

[2016] Hm, een mueslireep kan ook wel toch?

(2014) Het is zaterdagochtend en ik ben aan het werk met een paar andere jongeren. We zitten allemaal naast elkaar en moeten nog ongeveer een uurtje werken. Sinds 07:00 vanmorgen zijn we al bezig en de energie begint een beetje op te raken. Ik stel voor om onder het werk een spelletje te doen. We spelen woordspelletjes, geven elkaar raadsels en speuren naar ‘ik zie ik zie wat jij niet ziet’-objecten. Op een gegeven moment zijn we daar ook klaar mee en we werken rustig verder.

Ondertussen komen er allemaal leuke liedjes op de radio voorbij en mijn zus en ik zingen uit volle borst mee. Wordt niet altijd gewaardeerd. “Nee, niet weer hè!” Of: “Jullie zingen zo hard!” Op de een of andere manier ontstaat er een challenge waarbij de collega rechts naast mij moet meezingen met het eerstvolgende liedje. Slaagt hij erin om de tekst mee te zingen? Dan nemen wij volgende week iets lekkers mee. Slaagt hij er niet in, dan trakteert hij.

Wij mochten trakteren. De instrumentale soundtrack van Spongebob kwam voorbij en hij kwam weg met een “pna, pna pa, ra, pa, ri”-melodietje.